Dňa 15. mája 2026 sa uskutočnila vzdelávacia aktivita pre vyučujúcich s názvom „Ako učiť inkluzívne: postupy a podpora študentov so špecifickými potrebami“, zameraná na rozvoj pedagogických kompetencií v oblasti inkluzívneho vzdelávania na vysokej škole.

Počas podujatia sa účastníci venovali možnostiam vytvárania inkluzívneho a podporného vzdelávacieho prostredia, ktoré zohľadňuje rozmanité potreby študentov. Diskutovalo sa o efektívnych prístupoch k výučbe, komunikácii a organizácii vzdelávacieho procesu tak, aby boli vytvorené podmienky pre úspešné zapojenie všetkých študentov vrátane tých so špecifickými potrebami.

Program poskytol priestor na výmenu skúseností z pedagogickej praxe, zdieľanie osvedčených postupov a diskusiu o možnostiach podpory študentov v akademickom prostredí. Účastníci získali praktické odporúčania a inšpirácie, ktoré môžu využiť pri každodennej práci so študentmi a pri budovaní inkluzívnej kultúry na univerzite.

Vzdelávacia aktivita prispela k prehlbovaniu povedomia o princípoch inklúzie vo vysokoškolskom vzdelávaní a podporila rozvoj zručností potrebných na vytváranie dostupného a rešpektujúceho prostredia pre všetkých študentov.